Pembuatan Kertas dari bahan baku ekstraksi serat daun nanas kini menjadi inovasi daur ulang yang sukses direalisasikan oleh siswa-siswi SMAN 68 Jakarta. Eksperimen ilmiah ini … Read More ›
Bulan: Juli 2026
Pengolahan Kompos organik secara mandiri yang diterapkan di SMAN 68 Jakarta Salemba menjadi sarana efektif dalam mengedukasi siswa tentang kepedulian lingkungan. Program wawasan lingkungan ini … Read More ›
Tuntutan kesibukan akademis dan pekerjaan harian sering kali menuntut konsentrasi tinggi serta stamina fisik yang tetap terjaga sepanjang hari. Dalam kondisi tersebut, nikmatnya kopi drip … Read More ›
Inovasi pembentukan karakter integritas di lingkungan sekolah menengah atas kembali mencatatkan terobosan gemilang melalui pengelolaan fasilitas pusat jajanan mandiri. Konsep Kantin Kejujuran dipadukan dengan sudut … Read More ›
Di era modern yang didominasi oleh teknologi informasi, penggunaan gawai secara terus-menerus sering kali memberikan stimulasi sensorik berlebihan pada sistem saraf manusia. Dampak negatif dari … Read More ›
Dunia literasi di lingkungan sekolah memegang peranan penting dalam mengasah daya pikir kritis serta menyalurkan imajinasi positif para peserta didik ke dalam bentuk karya tulis … Read More ›
Bagi para siswa SMA Negeri 68 Jakarta, menemukan tempat yang nyaman untuk mengerjakan tugas sekolah merupakan kebutuhan yang sangat penting. Kawasan sekitar Salemba, Jakarta Pusat, … Read More ›
Absensi wajah IoT kini menjadi salah satu inovasi teknologi tepat guna yang sukses dikembangkan oleh para siswa sekolah menengah sebagai solusi atas ketidakefisienan sistem pencatatan … Read More ›
Perkembangan teknologi kecerdasan buatan dan jaringan internet nirkabel telah merambah dunia hortikultura modern, di mana sistem penyiraman tanaman otomatis berbasis Internet of Things (IoT) kini … Read More ›
Tata letak ruang kelas konvensional yang kaku sering kali membuat tingkat kejenuhan siswa meningkat drastis selama proses jam pelajaran berlangsung seharian. Konsep desain lingkungan belajar … Read More ›
